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发布时间:2020-02-25   作者:左文亮    点击:2818

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近几年来,南京大学紧密结合国家目标导向和地方经济建设,不断增强南京大学科技创新能力和创新人才培养能力,大力推进校府合作、校企合作,先后与南京、苏州、无锡、常州、扬州等江苏省多个地市签署校府全面合作协议,共建政产学研合作平台,探索建立科技成果推向市场转化为生产力的新机制,产生了一批富有特色的得到当地政府认可和赞誉的科技创新平台。截至目前全校已有校府产学研合作平台9个,校企合作平台3个,获得地方和企业的平台建设经费1.92亿元,有力地推动了学校科研创新和科技成果转化工作,取得了良好的社会效果。

尽管当前政府投入仍然是公办高校办学经费的主渠道,但是毕竟高校经费投入已经多元化,这就迫切需要建立现代大学制度,适应新时期高校的发展。当前,不断深化的改革使高校拥有了更多自主办学权,高校领导已经成为实际的受托管理者,高校所有权与管理权的分离越来越明显。我国公立高校的公有产权性质和教育法赋予高校的办学自主权,决定了政府与高校之间存在着委托---代理关系,政府作为初始委托人,委托一定层级的代理人按设定目标管理学校。从本质上看,高校存在的这种委托---代理关系是一种契约关系。由于当今大学多发展成为万人甚至数万人的巨型组织,委托人(政府)已经不可能依靠一个十分完全的契约来约束代理人。高校的发展问题囊括方方面面,千头万绪,使代理问题更加不能用合约来解决,需要改革调整现行高校治理体制,以满足政府管理学校和高校运行发展的需要。只有解决好这些问题,高等教育才能得以持续发展,改革才能继续深入。因此,认真研究高校发展中存在的问题,构建合理的高校法人治理体制,规范委托代理各方之间的关系,已成为十分重要的任务。

主题教育活动要牢牢把握方向,让学生们真正有机会了解和感受新中国成立六十周年来特别是改革开放三十年来社会主义建设事业取得的伟大成就,让感动和认同催生热爱。要紧紧围绕进一步加强和改进大学生思想政治教育和未成年思想道德建设,围绕建设社会主义核心价值体系,围绕“我爱我的祖国”的活动主题,坚持育人为本、立德树人,坚持在实践中学习,在实践中感受,深入进行革命历史和革命传统教育,进行爱国主义教育,进行社会主义理想信念教育,进行改革开放教育,切实引导学生怀爱国之情、树报国之志。

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“高考志愿填报方式目前尚无定案,现在我们还不知道具体如何操作。”北京市一位区县招考中心负责人表示,之前在高考志愿填报取消“服从分配”时,北京市便在高职专科志愿填报时尝试采用“平行志愿”的方法。

  根据选拔考试成绩,自主招生资格生分A/B/C三档,高考成绩分别达到该校在当地招生计划数1∶1调档线下30/20/10分,且在当地重点控制线上,即予录取;若高考成绩达到该校在当地招生计划数1∶1调档线,A档资格生满足第一专业志愿,B/C档资格生加10分选择专业志愿(不含理科试验班类及本硕博连读班)。

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陕西省还将拿出部分就业资金,对农村初、高中毕业后没有就业的新增劳动力,按每人每学期补助2600元的标准,实行1至2年的中级工培训,使他们有一技之长,尽快就业。  此外,农村富余劳动力和农民工就业培训也纳入了就业资金的补助范围。农民工就业培训资金占整个就业资金的比例由原来的10%提高到15%。农村富余劳动力的就业和创业培训执行与城镇失业人员相同的补助标准,以此提高就业政策的普惠性。

据广安市气象局称,9月7日、8日广安天气温度高达38℃左右,局部地方已超过40℃。部分建设工地因高温停工,广安市人民医院急诊室打吊瓶的中暑病人比往日增多近四成左右。

湖北省教育厅首次发布《湖北高校教师“十倡导十禁止”师德行为规范》,“十禁止”中包括禁止科研作假、学术抄袭剽窃、讽刺、侮辱、体罚或变相体罚学生、招生受贿、强制推销辅导资料和其他各类商品,禁止在自然灾害、事故灾难和社会安全事件中,不顾学生安危抢先逃生。对违反“十禁止”者,在名师评选、人才遴选等各级各类表彰奖励中实行“一票否决”。(9月16日新华社报道)

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━━发生在大中城市的“择校热”及乱收费现象仍然严重,引起人民群众的不满。由于一些地方特别是一些大中城市义务教育优质资源相对不足,教育资源配置不均衡,学校之间发展差距进一步拉大,导致择校现象有愈演愈烈之势。加上一些地方财政投入不足,实际上新增教育机会和教师的一部分待遇仍需要学校自行解决,势必增加学生家长的负担。还有一些学校办学行为不规范,出现了乱补课、乱办班以及有偿家教等现象,造成教育乱收费屡禁不止。

由于表现出色,大三的时候,杂志社的一位编辑介绍林怡去马来西亚使馆担任行政秘书,当时正在读双学位的林怡课程量很大,但她觉得使馆的工作机会挺难得,于是偶尔也会逃课去上班,回来再补笔记。

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2.增加了资助方式。增设上海市政府奖学金和志愿服务奖励金,追加了国家励志奖学金额度等。原来由国家和市政府提供的奖、助学金主要由国家奖学金、国家助学金、上海市政府助学奖学金和上海市政府助学金。新的资助政策在保持助学金的基础上,针对品学优异的学生提供了国家奖学金,对品学兼优且家庭经济困难的学生提供了国家励志奖学金。在国家设立国家奖学金的基础上,上海市政府还设立了上海市政府奖学金,用于奖励品学优异的学生;每年还追加2000个国家励志奖学金的额度,用于奖励品学兼优且家庭经济困难的学生。同时,上海市还设立了上海市政府志愿服务奖励金,对高校学生毕业后志愿服务西部或去本市偏远农村学校任教的进行奖励。为鼓励在校期间获得国家助学贷款的高校学生毕业后自愿到艰苦地区基层单位从事第一线工作,本市还将推出国家助学贷款代偿制度,即由国家财政代为偿还国家助学贷款。


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